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主题: 妙语小贴士————父母指责越多孩子做事可能越拖拉

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  • 发表于:2017/9/9 9:00:57
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父母指责越多孩子做事可能越拖拉



 陶陶是妈妈眼中做事磨蹭,学习拖拉的孩子。从早上睁开眼睛开始,陶陶就生活在了妈妈的催促当中了,催促着他洗脸,催促着他吃饭,催促着他上学,陶陶总是一种不急躁,漠不关心的样子。耐不住性子的妈妈着急起来恨不得扯着孩子的胳膊帮着他动作快点。陶陶透露说,凡是妈妈交待的事情他都不想去碰,原因是妈妈的要求总是那么苛刻,自己做的所有事情都不能达到她的满意,自己所做的事也很少能获得她的认可,所以时间一长自己不想去做事情了。

孩子表现拖拉的行为背后隐藏着诸多的原因,而且很多原因是源于父母本身,当孩子表现拖拉时父母需要客观地进行分析和思考,并参考以下建议帮助孩子提高做事的效率:

1、变催促为奖励,变批评为表扬。父母长期对孩子的批评指责容易成为对孩子的负面暗示,也可能引起孩子的心理阻抗。父母应该是以正面奖励的态度来对引领孩子变得积极主动。例如孩子如果在规定时间内完成作业,则可以满足孩子看一会动画片的愿望;孩子如果表现的不磨蹭,不吃东西、不半途分神玩耍,则周末可以带孩子去游乐园;孩子在一周内都表现良好,父母则给孩子奖励他想要的玩具等。而在这个过程中,父母要灌以鼓励和表扬,忽略孩子可能反复出现的拖拉习惯,强调孩子的每点进步,逐渐完成孩子从拖拉到高效的转变。

2、培养孩子的自我管理意识。父母要培养孩子的自我管理意识,让孩子摆脱对父母的依赖,要培养孩子的自我管理意识,需要给予孩子龙8国际app的自由、决定权、参与权。要让孩子养成自我计划的方法和习惯,最终使孩子的事情按部就班,且井井有条。

3、让孩子自己承担拖拉的后果。孩子如果能深切领会到办事拖拉给自己带来的麻烦和损失后,就会拥有改掉拖拉习惯的决心和意志。例如:因早上孩子拖拉而上学迟到后,引起同学的嘲笑;晚上因为拖拉不能看自己喜欢的电视;作业因拖拉完成不了,受到老师的批评等,都是促使孩子下定决心改掉拖拉毛病的契机。
  
  • 妙语语言艺术
  • 发表于:2017/9/12 14:45:30
  1. 沙发
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妙语教材采用按年龄分级与体系主旨相结合的编著方式,不同级别训练的重点不同,分别由语音训练、儿歌表演唱、形体表演训练、故事讲演、绕口令、诗歌、朗诵、节目主持、小品、快板、相声、双簧、儿童话剧和音乐剧、动画片配音、语言情景表演、即兴说话与交际口语表达、语言思维训练、演讲口才等鲜活的语言艺术表现形式精优选材科学组编
  
  • 妙语语言艺术
  • 发表于:2017/9/12 14:45:59
  1. 板凳
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少儿主持和表演培训的目的:
1、纠正语音、发声中存在的问题,规范运用普通话;
2、提高运用口语自如交流和表达的能力;
3、提高当众讲话的胆量,增强自信心;
4、塑造优美形体,培养高雅气质;
5、促进自主性、创造性、想象力的发展,激发创编的欲望。
6、促进合作交流能力的发展。
7、让孩子在激烈的社会竞争中不轻易被淘汰!
8、让孩子训练中找到学习的乐趣!提高文学理解能力
9、让孩子在取得高分的同时不落入高分低能的怪圈!
10、培养敏锐的观察力、反应力
  
  • 妙语语言艺术
  • 发表于:2017/9/12 14:46:36
  1. 3楼
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在妙语学习语言表演得到锻炼的预期效果:
使学员想说、敢说、会说、能说、爱说的语言表达能力大大提高;
会倾听、会朗读、会讲述、会表演、会创编的语言悟性和直觉能力大大提高;
动口、动手、动脑、动情、富有积极的表现欲和创造能力大大提高;
正确发音、口齿伶俐、思维敏捷的语言归纳和逻辑思维能力大大提高;
语言、表情、想象、丰富感情,逐渐获得较多的语言表现手法和用词技巧的能力大大提高;
口头组词、造句、口头作文的能力大大提高;
在自信、口才等方面的自我评价能力大大提高;
人生就是一个舞台,每个人都是这个舞台上的一个角色!学习主持不仅是学习一项艺术,更是参加一堂人生的必修课
  
  • 妙语语言艺术
  • 发表于:2017/9/12 14:47:18
  1. 4楼
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妙语艺术教育殊荣满载,先后获得CCTV少儿频道节目指定创编单位,中国教育电视台早期教育频道上榜教育机构,北京电视台“家有明星”特约艺术机构,河南电视台童艺部签约艺术团体,中国教育学会“自主创新教育机构”, 中国艺术教育协会艺术教育示范基地
  • 妙语语言艺术
  • 发表于:2017/9/12 14:48:20
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2014年3月,澳门培正中学与妙语集团签订“友谊学校”国际学术交流合作文件,彰显妙语艺术教育学术水平得到了海外认可。妙语艺术教育集团的直营校年累计培养的优秀学员达一万多人次,社会反响良好,家长口碑传颂!
  • 妙语龙8国际VIP西校区
  • 发表于:2017/9/16 15:39:47
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  • 发表于:2017/9/16 15:40:10
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妙语艺术教育殊荣满载,先后获得CCTV少儿频道节目指定创编单位,中国教育电视台早期教育频道上榜教育机构,北京电视台“家有明星”特约艺术机构,河南电视台童艺部签约艺术团体,中国教育学会“自主创新教育机构”, 中国艺术教育协会艺术教育示范基地
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  • 发表于:2017/9/16 15:40:33
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  • 发表于:2017/9/16 15:41:01
  1. 9楼
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1、纠正语音、发声中存在的问题,规范运用普通话;
2、提高运用口语自如交流和表达的能力;
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4、塑造优美形体,培养高雅气质;
5、促进自主性、创造性、想象力的发展,激发创编的欲望。
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  • Fuck!
  • 发表于:2017/9/16 15:56:15
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  • 发表于:2017/9/16 15:56:46
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  • 发表于:2017/9/16 15:57:43
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  • 发表于:2017/9/16 15:58:03
  1. 14楼
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  • 发表于:2017/9/16 15:58:25
  1. 15楼
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  • 妙语语言艺术
  • 发表于:2017/9/23 18:00:41
  1. 16楼
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妙语语言表演艺术教育专利课程,集发声、语音、表演、情商为一体的综合性潜能课程,分为幼儿级、初级、中级、高级、表演级、主持人、艺术团七大阶梯等级,拥有了从4岁到16岁不同年龄阶段的完整教材体系。通过完整的系统学习训练,帮助少年儿童消除胆怯心理,增强情智勇气和生存能力,让每个孩子都能仪态大方、语言流利地上台当众讲话与表演,生活中能够得体的社交与沟通,使孩子的自信心和表达欲望增强,完善性格修养,促进个性发展,为孩子的健康完美人生奠定坚实厚重基础。     
地址:龙8国际市丹尼斯东50米美宜家商务5楼(妙语艺术教育集团)   电话:69869456   55582678
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  • 发表于:2017/9/29 16:27:58
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  • 发表于:2017/9/29 16:29:02
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8、让孩子训练中找到学习的乐趣!提高文学理解能力
9、让孩子在取得高分的同时不落入高分低能的怪圈!
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  • 发表于:2017/9/29 16:29:55
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妙语教材采用按年龄分级与体系主旨相结合的编著方式,不同级别训练的重点不同,分别由语音训练、儿歌表演唱、形体表演训练、故事讲演、绕口令、诗歌、朗诵、节目主持、小品、快板、相声、双簧、儿童话剧和音乐剧、动画片配音、语言情景表演、即兴说话与交际口语表达、语言思维训练、演讲口才等鲜活的语言艺术表现形式精优选材科学组编

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  • 发表于:2017/9/29 16:30:47
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妙语艺术教育殊荣满载,先后获得CCTV少儿频道节目指定创编单位,中国教育电视台早期教育频道上榜教育机构,北京电视台“家有明星”特约艺术机构,河南电视台童艺部签约艺术团体,中国教育学会“自主创新教育机构”, 中国艺术教育协会艺术教育示范基地
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